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Una pregunta recurrente de la sociedad, las instituciones y comunidades académicas se refiere al futuro de la educación, y para trazar cualquier panorama se pueden delinear otros interrogantes: ¿qué realidad se imagina?, ¿qué se espera de las nuevas generaciones?, ¿qué se puede ofrecer hoy en las escuelas y universidades?, ¿cómo se reflejarán los intereses políticos, económicos, ideológicos y culturales en los procedimientos y recursos destinados a la educación? No obstante, las tecnologías digitales están marcando dicha orientación en lo que va de este primer cuarto de siglo; se recurre al uso de las TIC y las TICCAD para cubrir las expectativas de la formación integral: implementarlas es necesario.
Artículos de investigación
La revista de investigación, especializada en educación, D’Perspectivas Siglo XXI, volumen 11, número 22 con DOI: http://doi.org/10.53436/J74R26wn es una publicación semestral editada por Campus Universitario Siglo XXI, S.C. Hacienda Barbabosa No. 150, San Miguel Zinacantepec. C.P. 51350, Tel.: 722-218-3084, https://www.dperspectivas.mx/sistemaOJS/index.php/dperspectivas, dperspectivas@cus21.edu.mx. Editora responsable: Sonia Yadira Águila Camacho. ISSN (electrónico): 2448-6566 y Número de Reserva: 04-2023-120714011700-102 ambos expedidos por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Sonia Yadira Águila Camacho. Edición realizada por el Departamento Editorial de Campus Universitario Siglo XXI. Este número se terminó de editar el 12 de julio de 2024. Se dirige a la comunidad académica interesada en estudiar temas educativos desde distintas áreas del saber. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura de la revista. Se autoriza la reproducción y utilización de los materiales haciendo uso de la fuente.
